サポート体制

通常のデジタル教材は、販売した後、改善や改良が行われることは滅多にありません。

「すらら」は違います。コールセンターや導入校の担当者、開発担当者が常に全国の現場の声を拾い上げ、改善を続けています。

コンテンツの改善をするときには全国の生徒のデータを分析し、難しいところ、つまずくところを特定し修正します。

システム改善をするときには、教育現場の活用法や使い勝手に関する意見を確認した上で仕様や開発優先順位を決めています。

今春行った大きな改良だけでも・・・

• 生徒がよりやる気になるようなドリル画面表示の改善
• 学校の先生の手間を省くための生徒登録機能の強化
• つまずく生徒を少なくするための「難関ドリル」のチューニング
• 新学習指導要領への対応

などがあり、細かな修正も含めると、毎月何らかの形で進化していると言っても過言ではありません。

「すらら」は進化のスピードが違います。他の教材と比較して、とにかく、生徒にとって「わかりやすい」、先生にとって「使いやすい」のです。

この違いは「すらら」を試して見ればすぐに分かります。

ドリル表示機能改善後に頂戴した先生の声