生徒からの声|インターネットによるパソコン教材『すらら』学習塾へ導入のご案内

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生徒からの声

町立水上中学校(3年) 中島浩太郎さん

2ヶ月で176時間学習し、「第3回すららカップ」の学習時間ランキングで全国20,000名の頂点に立った中島くん。全国の「すらら」仲間と共に競い、切磋琢磨しながら、将来の夢の実現に向けて頑張った中島くんの学習方法を聞きました。インタビュー音声もございます。

2年生になって急に勉強を難しく感じるようになり、わからないところが増えて勉強が嫌になりました。その頃、やる気もなくなっていたのですが、学校で将来何をするという話になった時に、「空港で働きたい!」ととっさに思い、みんなの前で話をしました。すると、将来の目標も決まってやる気が出てきました。そのタイミングと重なり、「すららカップ」が開催されました。先生から途中経過で「小学生が今1位だよ」という話をされたので、「負けたくない」と思いました。「すらら」をやっているときは、将来のこととかよりは、授業の復習になるし、対戦勝負というのが良かったです。努力することは昔から得意で、「『すららカップ』も似ているな」と思って、「勝ちたい」と思ってやっていました。その結果、「第3回すららカップ」で1位を取ることが出来ました。1日のスケジュールは、家に17時に帰って、19時から22時まで「すらら」の学習。そこからは学校の宿題をしています。今までは空港で働きたいので、英語を中心に学習していましたが、これからは3教科平均的に学習していきます。

(インタビュアー:三重県伊賀市の「学習ジム・コーチ」堀先生)


【中島さんのインタビュー音声はこちら】

M.Kちゃん

普通の塾と違って、家でやることができるし、すごくスムーズに進めて、楽しく続けられたから、とてもよかった。

問題を解いている時に連続で○が出てくると、ちゃんとできているんだと思える。

普通のパソコンで英語のやつをやっても発音が聞けなかったけど、すららだと何回もリピートして聞けるし、間違えてもすぐに正解が出ないから、自分で何回も考えて答えを出せる。

今までスペルが書けなかったのに、すらすらと書けるようになった。

N.Hちゃん

今まで学校とか塾でやってても、「これであっているのかな」とすごく心配だったけど、すららで○が出てきてくれると、それでいいんだって自信がつくから、学校や塾でも自信をもって答えられるようになった。

机に向かっている時間が増えたから、すららの後に、ほかの勉強もちょっとやったり勉強時間が増えた。

学校の授業は進み方が結構早いけど、すららは細かくやってくれるから、復習にも予習にもなっている。すごくいい。

Mさん

非常にわかりやすく、また楽しみながら出来るのがとてもよいと思います。

問題もかなりの量が出てくるので、何度も似たような問題を繰り返すことで、実力がつくと思います。

(サンプル百貨店にてモニター利用)

Kさん

英語の学習用にトライアルさせていただきました。

接続の不具合や、動きが悪いなどのストレスがなく、スムーズに体験学習ができました。コンテンツも工夫があり、楽しみながら学習できました。

最初は、英語だけ学習する予定でしたが、数学も体験してみました。

難しいことをゆっくり丁寧に説明されてあって、コンテンツとしてよく出来ているなと感じました。

(サンプル百貨店にてモニター利用)



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